• Nivel del Título: Máster
• Denominación: Máster Universitario en Arqueología Náutica y Subacuática por la Universidad de Cádiz
• Rama de conocimiento: Artes y Humanidades
• Fecha de publicación del título en el BOE: 26/10/2016
• Plan de Estudios del título publicado en BOE: Publicación BOE
• Centro responsable: Escuela Internacional de Doctorado en Estudios del Mar
• Lugar de impartición: Facultad de Filosofia y Letras (Campus de Cádiz) y Buque UCÁDIZ
• Universidad coordinadora: Universidad de Cádiz
• Primer curso académico de implantación del título: 2016/2017
• Duración del programa formativo y créditos requeridos: 60 créditos ECTS en 1 curso académico
• Modalidad de enseñanza: Presencial
• Idioma en el que se imparte el título: Español
• Normas de permanencia

• Salidas académicas en relación con otros estudios:  Los alumnos que hayan cursado y superado el Máster Oficial en Arqueología Náutica y Subacuática podrán acceder con garantias suficientes a diversos programas de doctorado, especialmente el programa de doctorado en Historia y Arqueología Marítima de la Escuela Internacional de Doctorado en Estudios del Mar, EIDEMAR, de CEIMAR. Se trata este del único programa de doctorado español en el que se ofrece el título de Doctor en Arqueología Marítima y se imparte en la Universidad de Cadiz.

• Salidas profesionales: En el campo de la gestión del patrimonio, siendo su ámbito de trabajo prioritario el de los museos e instituciones culturales, o bien el de la investigación en universidades o en centros especializados, tanto públicos como empresas privadas.

• Código UCA: 0567
• Código RUCT (Registro de Universidades, Centros y Títulos):  4316009

• CB6 -Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7 – Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con su área de estudio.
• CB8 – Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB9 – Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB10 – Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

• CG1 – Tener motivación por el logro profesional y para afrontar nuevos retos, así como una visión amplia de las posibilidades de la carrera profesional.
• CG2 – Saber llevar a cabo trabajos de investigación histórica
• CG3 – Aplicar los conceptos básicos para realizar proyectos por iniciativa propia comprometiendo recursos y asumiendo riesgos
• CG4 – Saber adaptarse y reaccionar ante situaciones cambiantes
• CG5 – Desarrollar razonamiento crítico y autocrítico
• CG6 – Demostrar compromiso ético y deontológico
• CG7 – Respetar los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal, y los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos
• CG8 – Tener motivación por la calidad y la mejora continua y actuar con rigor en el desarrollo profesional
• CG9 – Conocer y aplicar el léxico específico de la cultura marítima
• CG10 – Capacidad para diseñar, consensuar y llevar a la práctica un proyecto de investigación
• CG11 – Capacidad de reacción ante actuaciones destructoras del patrimonio y afianzamiento de un argumentario ético

• CT1 – Buscar, evaluar y sintetizar informaciones
• CT2 – Resolver problemas y tomar decisiones
• CT3 – Utilizar las TICs
• CT4 – Realizar informes, generar documentos y presentaciones
• CT5 – Conocer la metodología científica y promover el pensamiento científico y la experimentación
• CT6 – Saber aplicar la técnica y el método aprendido a contextos arqueológicos y problemáticas históricas distintas.
• CT7 – Liderar un grupo de trabajo
• CT8 – Saber trabajar en un equipo interdisciplinar

• CE1 – Detectar los elementos diferenciadores de la cultura marítima
• CE2 – Transmitir los resultados de la investigación arqueológica náutica y subacuática
• CE3 – Usar las herramientas y equipos para el desarrollo de la investigación náutica y subacuática
• CE4 – Comprender y conocer los fenómenos naturales como condicionantes de la actividad náutica
• CE5 – Adquirir, desarrollar y ejercitar las destrezas necesarias para un trabajo subacuático
• CE6 – Manejar y aplicar los sistemas de información geográfica e interpretación de interpretar las imágenes de teledetección para aplicaciones arqueológicas
• CE7 – Diseñar muestreos, tratamientos de datos e interpretación de interpretar resultados estadísticos.
• CE8 – Conocer e interpretar la legislación sobre el patrimonio cultural subacuático
• CE9 – Conocer los fenómenos físico-químicos que influyen en la degradación del patrimonio arqueológico subacuático y documental
• CE10 – Manejar las fuentes de información arqueológicas y documentales sobre el patrimonio cultural marítimo
• CE11 – Interrelacionar los fenómenos históricos desarrollados en tierra con los náuticos
• CE12 – Capacidad de adaptación a diversos equipos de trabajo ya establecidos

• Información general sobre las prácticas externas:

El Máster cuento con numerosos convenios activos de prácticas específicas en arqueología subacuática e investigación del patrimonio marítimo para el desarrollo formativo del alumno.

• Enlace a Normativa (Universidad de Cádiz)